Guarderías bajo el Microscopio

Las guarderías infantiles y maternos han generado variados comentarios, unas a favor y otras en contra. Un grupo de padres ocupados ven en estos lugares la salvación donde atienden a sus hijos y otros las ven como unos focos de infección permanente, lo cierto del caso es que el cuidado de los más pequeños es una responsabilidad compartida entre quienes laboran en estos lugares y los habitantes de la propia casa.

Una de las desventajas que podrían tener las guarderías y que deben tener en cuenta los padres a la hora de escoger una, es el aspecto de la masificación, me explico:

Durante los primeros tiernos años infantiles, la relación afectiva con la madre constituye la base para la formación del contacto social y del desarrollo posterior de relaciones interpersonales estables y duraderas.

Las experiencias que se asocian a una atmósfera emocional cálida y cariñosa actitud materna, son las que tienen mas importancia en el desarrollo posterior de la personalidad. Por el contrario una experiencia negativa también ejercerá una influencia negativa.

Muchos estudios han demostrado que la crianza institucional con atención masiva (demasiados niños), donde ocurre una falta de dedicación personalizada, falta de estimulo y de afecto, junto a deficiencia de tipo maternal, puede ocasionar efectos negativos sobre el desarrollo de la personalidad. Por lo que estas Instituciones deberían garantizar un trato individual adecuadamente afectivo a sus niños.

Los errores que cometen los padres, también son variados y frecuentes, comienzan desde el mismo momento en que la mamá le prepara un tetero a su hijo para que se lo den en la guardería.

Lo más importante es tratar que los niños se alimenten dentro de la propia guardería, siempre y cuando cumplan con normas de higiene y con la dieta balanceada para cada caso. La mayoría de las madres creen que el mejor tetero es el que se prepara en casa y en ese empeño de que coma lo mejor, envía al bebé a la guardería con tetero incluido. Pero resulta que si ese biberón no está refrigerado a las tres horas se fermenta y aunque al niño no le afecta inicialmente, al cabo de un tiempo puede generarle problemas de intolerancia gástrica, diarreas, inapetencia y vómitos, entre otros síntomas.

Lo más curioso del caso es que resulta muy fácil culpar a la guardería de cualquier problema de salud que tenga el niño. Los padres nunca se sienten culpables y acuden al Pediatra con su hijo preguntándose porque el niño se siente mal si ellos mismos se encargan de su alimentación.

Enfatizan en la necesidad de transportar adecuadamente la comida. En el caso de los teteros, se pueden evitar complicaciones a futuro si se llevan refrigerados a la guardería. La leche preparada puede durar hasta una semana en la nevera y congelada puede durar hasta un mes.

Otro error frecuente lo cometen los padres en pleno camino hacia la guardería. Para velar por la alimentación de su hijo, le dan el tetero en el carro y luego le encargan al personal de la guardería darle el resto de la leche al niño a mitad de la mañana.

Es importante resaltar que el tetero se contamina, se fermenta a la hora de estar en contacto con la saliva del bebé, por lo que debe dársele todo o desechar el resto que no se tome en el momento.

El caso del agua es otro aspecto que vale la pena destacar. Muchas madres se esmeran en que sus hijos lleven agua filtrada de la casa en un termo con el interés de cuidar su salud y resulta que ese niño comparte esa agua con el resto de sus compañeros, convirtiéndose en un caldo de cultivo para la transmisión de enfermedades.

Por ese motivo lo conveniente es que el niño se le de agua en un vaso desechable, preferiblemente conos, que se tengan que botar a la papelera o que sencillamente los empleados de la guardería supervisen el momento en el cual los niños toman agua, pero que no usen los mismos vasos entre ellos.

Con respecto a las chucherias (dulces), no se puede ser tan radical, pues un paquete de galletas o un chocolate, se le puede dar a un niño siempre y cuando éste se alimente bien. Los dulces podrían controlarlos tanto maestros y padres como una forma de recompensa, además puede ser visto como un aporte energético que se obtiene de la glucosa.

En cuanto a las frutas que se lleva el bebé que no sean cítricas antes de los dos años de edad, porque pueden generar alguna clase de alergia.

Las enfermedades más comunes: Las patologías mas importantes que se presentan en maternos y guarderías infantiles son los problemas respiratorias, resfriados comunes, rinitis, conjuntivitis, problemas en las vías respiratorias altas: amigdalitis, laringitis, faringitis y las vías respiratorias bajas: bronquitis, bronconeumonías, neumonías.

Entre las enfermedades más comunes también destacan los problemas dermatológicos que pueden transmitirse rápidamente de un niño a otro como el caso de la escabiosis (sarna).

En todos los casos de poco valen los cuidados que se tenga en las guarderías si los padres llevan a sus hijos enfermos a estos lugares y que luego contagian a otros niños, lo cual se convierte en un circulo vicioso. La salud también es problema de conciencia de padres y maestros, en función de preservar ambientes sanos por el bienestar común de un grupo de niños reunidos en un mismo espacio.

Niños vacunados valen por dos...

La prevención de enfermedades es la clave para que un niño se mantenga sano, por ese motivo es conveniente que todas las guarderías exijan a los padres las cartillas de vacunación de sus hijos y si no las tienen un acto responsable seria solicitarlas a los pediatras, pues es beneficioso para el resto de los infantes reunidos en un mismo lugar.

A la hora de seleccionar un maternal o una guardería, detalles como la solicitud de la historia de vacunas de los niños, y la presencia de personal médico, son los factores que brindan mayores garantía de cuidado de un grupo infantil.

Las guarderías no solo deberían "atender y proteger" a los pequeños, sino que deberían reunir otras características como serían:

• Procurar una dieta balanceada que cubra los requerimientos nutricionales de cada niño.
  
  
• Vigilar el cuidado de la salud en el área.
  
  
• Ofrecer estimulación organizada, supervisada y adecuada al nivel de maduración del niño.
  
  
• Favorecer el formar hábitos higiénicos y cuidado personal de cada niño.
  
  
• Establecer un clima afectivo armónico que favorezca un desarrollo emocional y canalización de conflictos del niño.
  
  
• Favorecer la estabilidad de las relaciones afectivas interpersonales a fin de posibilitar un adecuado desarrollo del proceso de socialización del niño.
  
  
• Iniciar al niño en la adquisición de las destrezas necesarias para facilitar su ingreso y adaptación al preescolar.

Los primeros 7 años de formación del ser humano marcan su futuro, el niño aprende a entrenarse en todo lo que es la vida. Antes del año el bebé imita los gestos y palabras. El bebé aprende el lenguaje mucho antes de que pueda pronunciarlo. No puede relacionarse con los demás hasta que no comprenda y use el lenguaje.. mientras necesita que se comuniquen con él con gestos especiales, palabras correctas y mucho contacto físico.

La estimulación debe hacerse en forma correcta. El ambiente que rodee al niño y la forma en que es manejado son fundamentales, marcan su futura personalidad, poder de toma de decisiones y sus relaciones con la sociedad.

Por eso es importante el tiempo que se invierta en escoger la guardería que reúna los requisitos indispensables para darle lo mejor a sus niños.

¡Sus niños lo merecen!

Este artículo fue publicado el Viernes, 1 de Febrero de 2002